CIESZYĆ SIĘ ROSNĄĆ OSIĄGNĄĆ Nasz program nauczania hm

CIESZYĆ SIĘ ROSNĄĆ OSIĄGNĄĆ Raport z inspekcji Szkoła Le Murier była ostatnio kontrolowana przez Education Scotland w 2015 r. w ramach procesu VSSE. Inspekcję przeprowadził zespół inspektorów HM, którzy spędzili w szkole trzy dni, obserwując lekcje, rozmawiając z uczniami i przyglądając się ich pracy, angażując się w dyskusje z personelem i rodzicami, przeglądając dokumentację szkolną i inną dokumentację oraz analizując odpowiedzi na kwestionariusze przed walidacją. Current Vacancies

CIESZYĆ SIĘ ROSNĄĆ OSIĄGNĄĆ Wyzwanie Everestu Everest Challenge to zabawne wydarzenie i okazja dla całej społeczności do zaangażowania się we wspieranie naszych uczniów poprzez zbieranie funduszy, które są wykorzystywane do wspierania naszego programu nauki w domu i na świeżym powietrzu. Dodaj tę datę do swojego pamiętnika i zaangażuj się jako osoba indywidualna, zespół lub sponsor. Aby uzyskać więcej informacji, odwiedź: www.everestchallenge.org.gg Obserwuj @everestchallengegsy

CIESZYĆ SIĘ ROSNĄĆ OSIĄGNĄĆ Najnowsze listy Biuletyny Biuletyn listopad/grudzień 2023 Biuletyn Październikowy 2023 Biuletyn wrześniowy 2023 Inne litery Bilety SSHS Panto Plakat wydarzenia TGI College Obecność 19.9.23

CIESZYĆ SIĘ ROSNĄĆ OSIĄGNĄĆ Nasza szkoła Witamy w Le Murier! Mamy nadzieję, że ta strona będzie dla Państwa przydatna i pozwoli uzyskać wgląd w życie w naszej wspaniałej szkole. Jeśli nie możesz znaleźć informacji, których szukasz, nie wahaj się z nami skontaktować. Mam zaszczyt pracować w Le Murier wraz z zaangażowanym zespołem pracowników od 2007 roku (oraz w dawnej szkole Oakvale). Wcześniej piastowałem stanowisko kierownika działu ds. sensoryki i sensoryki Komunikacji oraz zastępca dyrektora w Le Murier. Cenimy partnerstwo między domem a szkołą i mamy politykę „otwartych drzwi”, co oznacza, że rodzice i opiekunowie mogą odwiedzać szkołę i omawiać różne kwestie, gdy tylko zajdzie taka potrzeba. Dobro i sukces każdego dziecka, jakkolwiek by to nie wyglądało, są dla nas sprawą najwyższej wagi i tylko dzięki wspierającemu partnerstwu między dzieckiem, rodzicem/opiekunem i szkołą możemy to osiągnąć. Cenimy Twoją opinię i stale rozwijamy szkołę, jej program nauczania i wyniki. Mamy nadzieję, że będziemy współpracować, aby pomóc Twojemu dziecku stać się jak najlepszymi i przygotować je na kolejne kroki w życiu.

CIESZYĆ SIĘ ROSNĄĆ OSIĄGNĄĆ Formalna ścieżka | KS4 | Lata 10-11 Seniorzy Studenci tego wydziału kontynuują naukę umiejętności funkcjonalnych w zakresie liczenia, umiejętności czytania i pisania oraz ICT, uzyskując kwalifikacje z tych przedmiotów. Studenci zdobywają szereg innych kwalifikacji w ramach programów ASDAN i BTEC, a także mają możliwość ukończenia kursu zawodowego w College'u jedno popołudnie w tygodniu. Nacisk położony jest na umożliwienie zdobycia umiejętności niezbędnych do wejścia w dorosłość, w tym uczenia się związanego z pracą i umiejętności życiowych. Istnieje maksymalnie pięć możliwości zdobycia doświadczenia zawodowego, nagrody księcia Edynburga, wolontariatu społecznego i rozwijania umiejętności w zakresie przedsiębiorczości.

CIESZYĆ SIĘ ROSNĄĆ OSIĄGNĄĆ Wkrótce Le Murier offers provision for students that are 16-19yrs within the Sensory and Communication Department. T his pathway is in partnership with Adult Disability Services provision as we prepare students for their transition into adulthood. We offer a bespoke timetable of learning and life-skills, offering accreditations in ASDAN and AQA. Transition planning with multi agencies and parents/carers start when students are 14 so the pathway of support and skills needed are clear. Where appropriate we support students in work experience placements in the community and identify future areas that students can access when they leave Le Murier.

CIESZYĆ SIĘ ROSNĄĆ OSIĄGNĄĆ Raport z inspekcji Szkoła Le Murier była ostatnio kontrolowana przez Education Scotland w 2015 r. w ramach procesu VSSE. Inspekcję przeprowadził zespół inspektorów HM, którzy spędzili w szkole trzy dni, obserwując lekcje, rozmawiając z uczniami i przyglądając się ich pracy, angażując się w dyskusje z personelem i rodzicami, przeglądając dokumentację szkolną i inną dokumentację oraz analizując odpowiedzi na kwestionariusze przed walidacją. About the Award The UNICEF UK Rights Respecting Schools Award (RRSA) is based on principles of equality, dignity, respect, non-discrimination and participation. The RRSA seeks to put the UN Convention on the Rights of the Child at the heart of a school’s ethos and culture to improve well-being and develop every child’s talents and abilities to their full potential. We believe in treating everybody with respect and dignity because we acknowledge everyone's value and unique identity. Find Out More Poster UNICEF Website

CIESZYĆ SIĘ ROSNĄĆ OSIĄGNĄĆ Nasza wizja Wierzymy, że nauka powinna byćprzyjemny , celowe i wymagające. Naszym celem jest pomoc studentomrosnąć poprzez promowanie ich rozwoju akademickiego, społecznego, emocjonalnego, sensorycznego i fizycznego poprzez różnorodne doświadczenia edukacyjne zarówno w klasie, jak i poza nią. Chcemy to umożliwić naszym uczniomosiągnąć aby mogli być aktywnymi i produktywnymi członkami swojej społeczności lokalnej. Każde dziecko cenimy jako jednostkę i dążymy do pracyrazem zapewnienie całościowego podejścia do ich nauki, dobrego samopoczucia i opieki. Adres Le Muriera Rue de Dol, St. Sampsons Guernsey, GY2 4DA Telefon 01481 226660 E-mail biuro@lemurierschool.com Łączyć

CIESZYĆ SIĘ ROSNĄĆ OSIĄGNĄĆ Nasze zasady Zasady szkoły Polityka edukacyjna Stanów Polityka edukacyjna Raporty z inspekcji Szkoła Le Murier była ostatnio kontrolowana przez Education Scotland w 2015 r. w ramach procesu VSSE. Inspekcję przeprowadził zespół HM Inspectors, który spędził w szkole trzy dni, obserwując lekcje, rozmawiając z uczniami i przyglądając się ich pracy, angażując się w dyskusje z personelem i rodzicami, przeglądając dokumentację szkolną i inną dokumentację oraz analizując odpowiedzi na kwestionariusze przed walidacją. Podsumowanie raportu Poprawa wydajności: zadowalająca Doświadczenie uczniów: Dobre Nauczanie & Efektywna nauka: Dobra Spełnianie potrzeb uczniów: Dobrze Poprawa poprzez samoocenę: zadowalająca Przywództwo w zakresie doskonalenia i doskonalenia Zmiana: zadowalająca Protokół kontroli 2015

CIESZYĆ SIĘ ROSNĄĆ OSIĄGNĄĆ Nasz program nauczania hm Naszym celem jest stworzenie ekscytującego, interesującego programu nauczania, którego podstawą jest podstawowa wiedza, umiejętności i zrozumienie, a jednocześnie budujemy kapitał kulturowy i umiejętności uczniów na całe życie. Nasza ścieżka programowa jest elastyczna i ma na celu promowanie umiejętności i wiedzy potrzebnych do nauki, życia i życia dla wszystkich uczniów. Opiera się na Wielkim Obrazie.

CIESZYĆ SIĘ ROSNĄĆ OSIĄGNĄĆ Wkrótce The Duke of Edinburgh Award aims to empower young people; to support them as they learn new skills, overcome obstacles, and build confidence and resilience. Many of our students have the opportunity to take part in the bronze and silver level of The Duke of Edinburgh Award Scheme, with the expedition section taking place either in Guernsey or further afield. This is an important element of the curriculum and is key to developing independence, positive attitudes and social skills. This also helps to develop successful learners, confident individuals, responsible citizens and effective contributors. Duke of Edinburgh Website The Duke of Edinburgh's Award is achievable by any young person who chooses to take up its challenge, regardless of ability, gender, background or location.